2025-12-04 15:21|文章來源：荊門市科協(xié)
2025-12-04 15:21|文章來源：荊門市科協(xié)
“今年以來，市科技館已經(jīng)累計舉辦‘科技館活動進校園’、科普公益課堂、科普助力鄉(xiāng)村振興等各類活動56場了，面向人群包含了學生、社區(qū)居民、老年人等，普及度很高，參與活動人數(shù)達到了數(shù)萬人次?！?1月18日，面對記者詢問，科技館培訓部主任杜宇紅自豪地介紹著科技館今年的科普工作進展。
市科技館常態(tài)化開展系列科普工作，取得的一系列成果，正是荊門市科普工作人員積極策劃、深入基層、穩(wěn)扎穩(wěn)打、著力推進科普進校園、進鄉(xiāng)村的一個縮影。
在荊門市科協(xié)、科技館及各中小學校的不懈努力下，全市已成功營造出了崇尚科學、尊重創(chuàng)新、積極進取的濃厚科學氛圍，形成“人人學科學、講科學、用科學”的會風尚。
校園科普：點燃學生科技夢
“今年剛開學不久，科普大篷車就來到我們學校，帶領(lǐng)我們親手操作靜電擺球、電磁感應燈，讓我們清晰地了解了電磁原理，原來學科學這么有趣！”長寧實驗學校五（4）班的學生張可欣回憶起上一次科普進校園活動，仍然記憶猶新、意猶未盡。
在荊門市，像張可欣同學一樣被科普進校園活動惠及，從而打開科普世界大門，對科學實踐產(chǎn)生濃厚興趣的學生不計其數(shù)。
為了讓學生愛上科學、深入實踐，市科協(xié)相關(guān)部門精心設計了一系列特色活動，與課程相融合，讓科技魅力走進課堂。
在航天科技普及方面，市科協(xié)組織了12所學校開展太空種子種植科學實踐活動——2024年5月，荊門市掇刀石小學以“智慧農(nóng)耕 播種未來”為主題，引導學生對比種植太空種子與普通種子，采用水培、土培兩種方式，并通過物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)智能化管理植株生長；2025年4月，京山市科協(xié)先后在京山小學、新市一中、京山一中舉辦太空種子播種儀式，其中京山一中以“播撒星辰希望，耕耘科學夢想”為主題，將航天育種知識融入校本課程，8個實驗班級通過“責任田承包制”種植豇豆、辣椒等作物，系統(tǒng)記錄生長數(shù)據(jù)，讓學生近距離感受航天科技與農(nóng)業(yè)的結(jié)合。
另一項優(yōu)質(zhì)活動——汽車科普進校園活動也已連續(xù)開展三年。2023年8月，中國汽車工程學會走進掇刀區(qū)高新學校，通過交通安全公益課堂、汽車設計繪畫指導，讓學生在“安全頭盔接力賽”“未來汽車繪制”中學習知識；2024年4月，活動落地東寶區(qū)子陵鋪鎮(zhèn)中心小學和南橋小學，專家講解“雙碳目標與未來汽車”，并捐贈科普圖書；2025年5月，活動走進鐘祥市柴湖鎮(zhèn)小學與石牌鎮(zhèn)小學，鄉(xiāng)村學生不僅學習新能源汽車知識，還親手制作太陽能小車并開展競速比拼，在實踐中深化對綠色出行的認知。
“科技是激活課堂的‘金鑰匙’。學生在體驗中眼睛發(fā)光、主動探索的樣子，遠比課堂被動聽講更有感染力?！闭劶皩破者M校園的看法，長寧實驗學校的教師黃澳發(fā)自內(nèi)心的感嘆道。
鄉(xiāng)村科普：知識送到家門口
城鄉(xiāng)協(xié)同發(fā)展不僅體現(xiàn)在經(jīng)濟方面，也體現(xiàn)在教育領(lǐng)域。
為填補鄉(xiāng)村科普資源缺口，市科協(xié)依托“科普大篷車”這一載體，深入少數(shù)民族鄉(xiāng)村與移民村，將實用知識與科學理念送到村民身邊。
在少數(shù)民族聚居地，2025年5月14日，科普大篷車駛?cè)腌娤槭芯爬锘刈遴l(xiāng)肖店村，通過食品安全與反邪教主題展板、《科普法》車載視頻，向村民講解變質(zhì)食品辨別、邪教防范知識，并發(fā)放《公民科學素質(zhì)自測題》；5月15日，大篷車走進沙洋縣沙洋鎮(zhèn)三峽土家族村，志愿者用通俗語言解讀食品選購技巧，循環(huán)播放科普法短視頻，有效提升村民科學素養(yǎng)與安全意識。
“原來科學和法律這么貼近生活！”這是鐘祥九里回族鄉(xiāng)村民們觀看了科普視頻后，由衷發(fā)出的贊嘆。
同時，市科技館還敏銳的捕捉到了鄉(xiāng)村兒童的假期學習需求。為了在假期給孩子們提供“不斷檔”的學習機會，市科協(xié)經(jīng)過合理時間安排，在暑期走進馬河鎮(zhèn)馬院社區(qū)，為希望家園留守兒童帶來互動科普展品，讓孩子們在操作“跳舞的回形針”“氣流紙片”等展品中理解科學原理，同時通過反邪教知識問答、科學玩具獎勵，營造趣味學習氛圍。
“我們將持續(xù)推進‘科技館活動進社區(qū)’活動，為鄉(xiāng)村孩子搭建科學探索平臺，做到不落一處，不忘一人。”市科技館的工作人員表示。
賽事賦能：搭建創(chuàng)新展示臺
在荊門市長期開展各項日常科普工作的過程中，各類科技賽事也在同步為荊門青少年搭建了成果展示與能力比拼的舞臺，推動科普教育從“體驗”向“創(chuàng)新”升級。
在本地賽事中，2025年4月，荊門市中小學科技教育成果展示大賽吸引50所學校1.6萬名學生參加，其中529名選手晉級決賽，圍繞GOC編程、機器人格斗等十余個賽項展開角逐，小學組選手創(chuàng)作“星際清潔工”動畫，中學組在3D建模、粒子特效上展現(xiàn)高水準；6月，第四屆“我愛祖國海疆”航海模型教育競賽舉行，450名學生參與“渡江戰(zhàn)役英雄船”制作、“福建艦”直航賽等項目，荊門市石化第三小學等18所學校獲團體獎，學生在模型制作與操控中提升工程思維與團隊協(xié)作能力。
“我們制作模型時，反復測試船身平衡，就像真正的工程師一樣解決問題?！币晃粎①悓W生在斬獲金牌后，興奮之情溢于言表，不少孩子的“科學家夢想”就這樣揚帆起航。
在省級與全國賽事中，荊門市的表現(xiàn)同樣亮眼。在第十一屆全國青年科普創(chuàng)新實驗暨作品大賽（湖北賽區(qū)）中，荊門市科學技術(shù)協(xié)會獲評“表現(xiàn)突出單位”；2025年湖北省科普短視頻大賽中，京山市實驗小學《我的航天夢》、京山市宋河鎮(zhèn)小學《神蔬妙“蒜”》獲青少組一等獎，荊門市科協(xié)獲評“優(yōu)秀組織單位”。此外，荊門市科技館還舉辦全國科普月繪畫征集活動，評選出一等獎1名、二等獎2名等多個獎項，獲獎作品涵蓋太空探索、人工智能、生態(tài)環(huán)保等主題，在展廳展示期間形成濃厚學習氛圍。
從課本到實踐、從科技館到校園、從城市到農(nóng)村、從督促老師到面對學生……經(jīng)過長期而扎實的工作開展，我市通過“校園科普筑基、鄉(xiāng)村科普拓面、賽事科普提質(zhì)”的三維模式，讓科學知識滲透到教育與生活的各個場景，不僅激發(fā)了青少年的科技探索熱情，也提升了鄉(xiāng)村居民的科學素養(yǎng)，為全市科技教育發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
未來，荊門市將繼續(xù)整合科普資源，創(chuàng)新活動形式，持續(xù)推進科普工作常態(tài)化、多樣化，讓科學之光照亮更多角落，為培育科技創(chuàng)新后備力量、助力鄉(xiāng)村振興與科技強市建設貢獻更大力量。
